下面是小编为大家整理的青年学党史观后感,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
青年学党史观后感3篇
第1篇: 青年学党史观后感
近代史观后感
工商管理185 邢师源 5408118144
近日，观看了《建党伟业》《建军大业》《建国大业》和抗日战争纪录片等影片，观看后有良多回味和体会，不仅被影片的恢弘气势和群星巨制所触动，更为影片中的精神和力量所感染。接下来我来谈谈看过每部影片的感受。
先说《建党伟业》，这部电影讲述的是风雨飘摇的年代里，一群有理想的、勇敢的中国人在腐败横行、灾害频仍、内忧外患的大环境中，冲破无能、独裁、卖国的政府势力和旧势力的重重阻挠，秘密组党的故事。简而言之，这是一个关于伟大的中国先行者们的故事。
影片由三个部分组成：
第一部分：局势混乱，战乱纷纷
1911年的辛亥革命虽然推翻了延续两千年的封建帝制，却并未从根本上解决当时的中国所面临的一系列问题。从1911年10月10日武昌起义爆发到1917年7月12日张勋复辟失败，短短六年间中国出现了两次帝制回潮，换了三任大总统，爆发了四场内战，造就了一大批大大小小拥兵自重割据地方的军阀。在此期间，东西方列强对中国的压迫与掠夺依旧，劳苦大众的贫穷蒙昧依旧，社会思想观念和价值体系的陈旧腐朽依旧，而长期的军阀混战更是使得人民的苦痛和民族的危机极度加剧，战祸频仍，民不聊生。许多昙花一现的历史人物在这一时期走马灯一样你方唱罢我登场，其中既有袁世凯、黎元洪、徐世昌、冯国璋、段祺瑞、张勋、曹琨、吴佩孚等乱世枭雄，也不乏孙中山、宋教仁、黄兴、蔡锷、廖仲恺、于右任这样的仁人志士，以及梁启超、康有为、蒋百里、陈其美、蒋介石、陶成章等风云人物。这些风云人物的碰撞，形成了混乱的局面。民国肇造，乱象纷纭，一个“乱”字准确地描述和概括了辛亥革命后的中国状况，同时也从更加宏观的角度折射出了中国共产党诞生的复杂时代背景。
第二部分：无尽的探索，开阔新局面
辛亥革命之后复辟与反复辟的斗争，使得两千年来一直被尊奉的旧理念旧思想逐渐开始受到当时的中国知识阶层的质疑，在此基础上，一些知名学者和青年学生开始对洋务运动乃至辛亥革命以来的历史进行反思，一场救国思想和救国理论的大碰撞由此发端。辛亥革命建立了共和制度，然而却没能形成一个拥有广泛民意基础的现代化政党，孙中山所领导的革命力量始终在探索，接受了近代化思想和理念的知识分子仁人志士们也在进行着孜孜不倦的探索。一群怀揣以天下为己任理想的先进分子逐渐站到了时代的最前列，正是这样一群人，领导了中国第一次有工人阶级参加的群众运动——五四运动；
也正是这样一群人，建立了中国第一个具备现代化特征的新型政党——中国共产党，开启了中国政党政治的先声。十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。张勋复辟之后，旧的学说和理论开始受到知识界和学术界的广泛质疑，；
巴黎和会上的失败，让人们明白弱国无政治，然而五四运动中工人阶级的强大力量，却令人们在绝望的黑暗中看到了一线希望的曙光。怀揣救国救民的爱国人士开始了对马列主义探索，寻求一条中国未来的道路。
第三部分：中国共产党成立
1921年7月，在上海中国共产党悄然成立，这次会议上大多数都是年轻人，正是这些年轻人改变了当今的混乱局面，也改变了中国未来的道路，对中国的历史产生了重要影响。那个时代的年轻人志向远大意志坚定，他们对理想的追求矢志不移，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。在毛泽东、周恩来、朱德、邓恩铭等年轻人的身上，我们既能看到以天下为己任铁肩担道义的中国知识分子传统理想，也能看到马克思主义这样的先进思想理念，正是这二者的结合，才有了中国共产党的诞生；
也正是在这二者的相互作用下，马克思主义理论得以和中国革命及建设实践相结合，中国共产党才能够在短短28年间成为执政党。中国共产党建立的过程，是一个青春、激情、奋斗、献身的故事，在那一代年轻人的身上，担负着救亡图存、改写历史、救国救民的大任，正是这批年轻人，用他们的青春与热血，描绘出了新生的中国。
在那个风雨飘摇的年代，一群热血青年，用自己的青春和拼搏谱写了中国未来的乐章，没有共产党就没有新中国，无数仁人志士上下求索，最终发现中国共产党是不二选择，只有共产主义才能救国救民于水火。一路到现在，一路风雨兼程90多年，中国共产党从几十名党员发展到现在几千万，受到人民的拥护，也证明了中国共产党是正确的选择。看完《建党伟业》，我热血澎湃，不禁被那个时代的青年精神所感染，更为如今中国共产党取得的成就所骄傲自豪。我们身为新时代的青年，更要牢记历史使命，肩负起中国未来发展的重任，不愧对在党的光辉下的培养，做一个有理想、有担当、有作为、有灵魂的新青年。
接下来谈一下看过《建军大业》的感受，这是一部描绘中国军队建立的影片。全文以南昌起义为主线，秋收起义为辅线的方式来展开，高度还原了当年中国军队建立的困难，和老一辈人开创新中国的决心。全片从四一二政变开始，中国国民党以蒋介石为领导，下令在多地发动政变，屠杀共产党人和革命人士。1927年，北伐战争刚取得重大成果之际，国民党“右派”为夺权叛变革命，发动了疯狂的“清共”行动，短短数月，近31万进步同胞遭到残酷杀害，全国震惊，刚刚看到希望的中国即将再次陷入军阀混战和独裁专制的深渊。由于没有自己的武装力量，成立不足7年的中国共产党在国民党“右派”的疯狂进攻下，几乎遭遇毁灭性打击。血的教训使毛泽东、周恩来等党内进步分子认识到了“枪杆子里出政权”的硬道理。生死存亡之际，他们临危受命，冒着生命危险分赴湖南和南昌等地，联合朱德、贺龙、叶挺、刘伯承等一批爱国将领发动起义，誓要组建一支真正属于人民的军队。铁血铸军魂，舍己保家国
影片中最让我热血沸腾的一段就是周恩来带人攻打南昌城，久攻不下，叶挺主动请缨，迎难而上，带队炮轰制高点，配合着音乐，情绪达到高潮，展现了老一辈革命人士的无私奉献、勇于担当和大无畏的精神，这种精神值得我们去学习。
还有一段剧情也让我记忆深刻，朱德率3000人死守三河坝，以3000人抵抗钱大钧部队1万人，在最后一天，钱大钧部队发动最后的总攻的时候，朱德部队断后部分严防死守，最终与钱大钧部队同归于尽。虽然结果惨烈，可这表现了老一辈人的决心和勇气，也正是他们不怕牺牲，才换来了我们今天的幸福生活，他们值得我们永远去记得。
看过这个电影，我更明白了今天的幸福生活来之不易，我们更要倍加珍惜，是他们用流血牺牲换来的和平安宁，坚定不移的跟着党走，听党的指挥，发扬党的优秀作风，继承党的优秀传统，与时俱进，开拓创新，做一名新时代下的青年。
接着再谈谈《建国大业》的感受，影片以抗战胜利至建国前夕为背景，正面再现共和国多党合作和政治协商制度从诞生到确立这一重大历史事件。重庆谈判、双十协定、校场口事件、辽沈战役、淮海战役、渡江战役、定都北平、政治协商会议、开国大典等具有重大历史意义的事件在影片中依次展现，毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀等老一辈革命家，宋庆龄、张澜、李济深、沈钧儒、何香凝等民主爱国人士纷纷登场，仿佛把我们带到那个艰难而又催人振奋的岁月中，去追忆那段历史，缅怀远去的革命先辈。电影以毛泽东、周恩来赴重庆谈判的飞机上拉开序幕。抗日战争结束之后，各阶级、各党派、广大人民群众反战情绪高涨。于是，在民主爱国人士张澜等人的斡旋下，毛泽东代表的共产党与蒋介石代表的国民党拉开了重庆谈判的序幕。为了表示诚意，中国共产党主动放弃了部分占领的解放区，然而，国民党却丝毫没有建立民主政府的意思，反而驱赶民主党派，逐渐走向了军政府独裁统治的灭亡之路。以蒋介石为首的国民党展开了白色恐怖下的血腥屠杀，一大批爱国民主人士遭到杀害。此举遭到了以共产党为首的各党派的强烈反对。著名爱国将领冯玉祥将军的一幕戏中，冯将军大白天手持白灯笼闯入蒋介石的府第，要求见蒋介石，被拒绝后。冯将军义愤填膺的说：“这个世道太黑了，我怕看不见。”足以看出当时的时局是多么的恐怖，而冯将军也遭到国民党特务的杀害。以毛泽东为首的共产党人通过建立广泛的爱国统一战线，获得了全中国人民群众的支持，为中国人民政治协商会议的召开奠定了扎实的基础。李公朴、闻一多为代表的革命人士为了政协会议的召开，奉献了一切，奉献了自己的生命。他们用鲜血换来了新中国的诞生。
印象最深的，一个落泪镜头出现在开国大典的阅兵式上，刘烨饰演的塔山英雄团的老兵在部队准备接受检阅的时候，赶到主席面前，啪地一个军礼，激动地吼着：“我代表活着的和死去的战友向毛委员敬礼。”由于激动而有些变调的声音，黝黑的脸庞上迸出的泪水，让我感慨万千、唏嘘不已。我知道这是他激动无比的话语，也是为他那些为国牺牲的兄弟的值得的肯定。的确，在这条崎岖不平的路上，我们的中国共产党，我们的新中国走得异常艰辛，爬雪山过草地，各种起义，各种逃亡，各种战斗。这个过程中，总有一群人为了新中国的成立默默牺牲了自己的生命，有的被记住了，有的可能名字都不再存在，可他们当年都是活生生的生命，他们存在过，正是他们的付出，为我们新中国的成立打下了坚实的基础，尽管他们很多没有机会再听到毛主席那句“中国人民共和国中央人民政府今天成立了”，这是他们付出的最终目的和最终理想，我想他们如果知道有一天他们的理想实现了，他们也一定会为自己而感到骄傲。
如今，中国这条巨龙已经苏醒了，不是当年那个弱小挨打的国家了，我们的国家已经有能力屹立在世界的东方，改革开放带来了新的活力，经济快速稳定发展，加强与世界贸易的交流和合作，中国成为世界第二大经济体。强军治国，科技强军，精打实练，我国军队从数量型向质量型转变，已经成为一股不可小觑的军事力量。弱国无外交，如今我们成为联合国五大常任理事国之一，拥有更多话语权，可以平等地在国际会议上谈判，不再是被人宰割的羔羊。
今年刚好是改革开放四十周年，我们的幸福生活来之不易，我们应该时刻铭记历史，更加珍惜如今的生活，我们也应该为自己是一名中国人感到自豪，我们生活在一个和平的国家，生活幸福，社会安定。虽然国家变强大了，但我们还是要牢记使命，时刻保持危机意识，防止历史重演，更不能忘记屈辱的历史。我们也要努力学习科学文化知识，坚持党的路线，跟着党走，学习党的方针政策，时刻准备为共产主义事业和中国的强盛献身。
最后谈一谈我自己看完抗日战争纪录片的感受。1931年日本帝国主义发动九一八事变，中华民族面临着严重的民族危机，全国抗日救亡运动高涨。1935年，日本发动华北事变，中日矛盾上升为中华民族主要矛盾。1937年日本帝国主义发动七七事变，开启了全面侵华战争，中国开始了长达八年的抗日战争。
纪录片中的一次次惨烈的战役，一个个可歌可泣的英雄人物，是抗日战争的重要组成部分，留下了一段段辉煌的历史，让我们永远铭记于心，中国的抗日战争是中国革命史上最惨烈的一次战争，也是革命史上不可磨灭的伟大功绩。纪录片中用一个个人物的故事和激烈的战役来变现抗日战争的惨烈，对抗日战争进行了高度还原，体现了老一辈人高贵的品格，也深刻地展现了历史，给我以强烈的震撼，把我带回到那段历史中。
纪录片是最好的教材，比起听说那些更有震撼力，如不是自己亲眼看到，又怎么会体会到抗日战争的艰难和惨烈。片中激烈的战斗场面绵延不绝，不断有人倒下，也不断有人冲上去，没有人退缩，因为他们知道这是他们的国家，有国才有家，他们退下了国家就完了，中华民族就完了，于是他们迈着坚定的步伐冲向敌人，不断的战斗，直到牺牲的那一刻。看到这一幕，我陷入了沉思，我们抗战八年就是为了把日本鬼子赶出中国，中华民族不做亡国奴，只要民族团结，共同努力就可以打败一切入侵的敌人。八年抗战，我们把日本赶出中国了，我们胜利了，可我们的那些老一辈的精神和品格却被一点点淡忘，这是我们中华民族最宝贵的财富，我们应该时刻铭记不能忘记。
看到南京大屠杀的时候，我哽咽了，画面太惨烈，这是中华民族的耻辱，永远不能忘，在战争面前，日本已经泯灭人性，肆意残杀我们的同胞，这是国耻，如今日本试图抹杀这段大屠杀的历史，篡改教材，但我们不能忘，我们还要时刻铭记，同时还要警惕日本帝国主义的再生，不再让历史重演。
最后，作为一名新时代的青年，我们不仅要努力学习科学文化知识，提高自身素质，是自己全面发展，还要在政治上严格要求自己。通过政治理论的学习，深刻了解和体会党的基本知识，提高对党的认识，坚持党的基本路线，坚定党的共产主义信仰，端正入党动机，全心全意为人民服务。没有共产党就没有新中国，，中国共产党是中国社会主义事业的领导核心，是代表全国人民的利益。
我热衷的希望自己的人生价值的实现可以与国家强盛和繁荣相联系，使我的人生价值得到充分体现，可以为祖国的繁荣复兴贡献自己的一份力。在此，我祝愿祖国更加繁荣昌盛，社会更加稳定和谐，生活更加幸福美满。
第2篇: 青年学党史观后感
名师大家讲党史观后感
我们这一代人都经历了祖国改革的过程，都是祖国改革开放的见证者，也是受益者。
看完名师大家讲党史，使我再次走向了中国共产党的过去，重温了那一段惊心动魄的历史。
作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。
学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展，我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识，而且要加强身体素质的锻炼，使自己成为一个文武兼备之才。同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，学习社会注意荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑，也必须坚持，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。最后，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
在党过去的不到百年的历史上，经济发展不常提及。由于历史的原因，过去我们确实无法一心一意发展生产力。可是现在不同了，历史已经被我们改写，在新时期，中国正以前所未有的速度向世界证明，我们的经济同样可以向革命一样焕然一新。有理由相信，我党会带领全国各族人民，以长远战略为计，以远大目标为航，在今后的100年谱写更加辉煌的奇迹。
第3篇: 青年学党史观后感
要在“四史”学习教育中坚定理想信念。理想信念就是共产党人精神上的钙，是共产党人的精神动力和理想源泉。当代青年大多没有经历过战争和贫苦，没有亲身体验过国家从站起来到富起来的巨大变化，我们只有通过学习“四史”，才能了解中国共产党走过的光辉岁月和艰苦历程，才能弄清楚我们从哪里来、到那里去，让党员更好地牢记初心和使命，切实增强信仰、信念和信心，从而坚定理想信念。
要在“四史”学习教育中提升党性修养。我们现在能够生活在这样一个盛世中，都是共产党员先辈们用生命和献血换来的。通过学习“四史”，能让我们更好地重温红色革命精神，青年党员要学习先辈们不惧艰难困苦的意志，在学习中锤炼坚强的党性，追寻先辈的步伐，尽心尽力坚守岗位、全心全意为人民服务，奋力征程新时代。
要在“四史”学习教育中提高担当作为。党的奋斗史中涌现出无数革命先烈、英雄模范和时代先锋，面临各种困难挑战，他们牢记宗旨、矢志不渝、牺牲奉献，是我们最好的学习榜样。我们应该在本职工作上谋大局，脚踏实地的做出实实在在的工作，做充满激情、富于创造、勇于担当的新时代上海青年干部，努力为中国共产党今后的历史做出自己的贡献。
历史是最好的教科书，对于党员干部来说，知史爱党、知史爱国，是对每一位党员同志的基本要求。每位党员干部，都应好好学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，使头脑更
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加清醒坚定，行动更加坚决有力。
习近平总书记指出，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。以史为鉴、资政育人，加深对历史规律性的认识和历史必然性的把握，从历史中汲取经验和智慧，增强开拓前进的勇气和力量，更好的战胜前进征程上的困难和挑战。
2020年1月8日，习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会的讲话中，提出要把学习贯彻党的创新理论，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(下称“四史”结合起来。贯彻学习“四史”，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。中国共产党从1921年7月23日成立以来，是以马克思主义为指导的先进政党，是在百年实践中不断总结自身建设的历史经验，统筹推进党的政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设，成长为世界上为数不多、具有强大政治领导能力的成熟政党。
新民主主义革命时期，中国共产党带领人民彻底推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了新中国。中国共产党自成立之日起，就把为人民谋幸福、为民族复兴作为己任，创造性运用马克思主义国家学说，逐步建立并巩固了新中国的国体、政体、根本制度、基本制度和重要制度。引领新中国走上了国家富强、人民幸福的正确道路。在中国共产党的领导下，从以邓小平同志为主要代表的中国共产党人确立社会主义初级阶段基本路线，制定了到二十一世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略，到以习近平同志为核心的党中央着力推进实现全面建成小康社会的奋斗目标，正确判断新时代我国社会主要矛盾，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，使党和国家事业取得了历史性成就。
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1978年12月十一届三中全的召开，揭开了我国改革开放的序幕，是我国进入了以改革开放和社会主义现代化建设的新时期，成为开辟中国特色社会主义道路，开创中国社会主义事业发展时期的伟大转折。中国共产党在十一届三中全会以后，扭住完善和发展中国特色社会主义制度这个关键，带领人民攻坚克难，以经济体系改革为牵引统筹推进各个领域的体制改革，快速提升了国家综合实力。党的十八大以来，中国共产党重点加强了人民当家作主制度建设，深化了经济体制改革，深化了司法体制综合改革，深化了生态文明体制改革，深化了国防和军队改革，建立了国家监察制度，中国特色社会主义制度日趋成熟定型，为推动党和国家事业取得历史性成就发挥了重大作用。中国共产党一直是社会主义发展史最重要的参与者和最强大的引领力量。中国共产党坚持把马克思主义基本原理与中国实际相结合，摆脱了模仿苏联模式的传统思路，成功开辟了符合中国发展的中国特色社会主义道路。中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化进程，人民生活显著改善，社会长期稳定，社会主义在同资本主义竞争中所处的被动局面得到很大程度的扭转。进入二十一世纪，在中国共产党的正确领导下，我国国家制度和国家治理体系也体现出显著优势，科学社会主义在中国焕发出强大生机活力。中国特色社会主义成为科学社会主义发展的伟大旗帜，成为振兴世界社会主义的中流砥柱。
而如今，年轻一代的党员，没有经历过战争的洗礼，没有走过革命先辈们走过的路，无法体会我党在革命和奋斗中的艰难历程，唯有通过学习“四史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习“四史”，要切实增强党的意识，坚决做到“两个维护”，坚持党的全面领导，认真落实新时代党的建设总要求，提高党的建设质量和水平。各级党员干部要对党忠诚，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要把广大人民群众凝聚团结在党的旗帜下，拥护党、热爱党，坚定不移跟党走。
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要回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，切实做到理论上清醒和政治上坚定。历史是最好的教科书，在疫情肆虐的今天，我们要以“四史”开展党性教育，引导党员干部从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。
伟大的历史无不沉淀为精神，精神又无不是历史的，即便历史事件会定格在过去，历史精神却是“永恒的”，值得我们传承并发扬光大，使之成为推动社会发展的物质力量。
历史是一剂良药，是一本好书。通过对历史的重温和回顾，我们感慨时代与人民力量的同时，钦佩在心中油然而生，更加坚定了信念。学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史是新时代青年的必修课，让我们在发展的道路上不忘初心、牢记使命、以史为鉴，明确努力前进的方向，时刻谨记实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命，开创属于我们的时代!
不忘初心，牢记使命，学好“党史、新中国史、改革开放发展史、社会主义发展史”是新时代大学生党员的必经之路，讲座里段教授强调了学好“四史”的重要性，带领我们回顾了中国一路走来所经历的风风雨雨。通过深入了解“四史”内容，结合当今新时代中国的发展方向，我们需要自觉并不断深化“四史”学习教育，切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。有底气对我们现在的中国充满自信，更要坚定中国特色社会主义的“四个自信”，因为历史正告
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诉我们前行的道路，时代的潮流浩浩汤汤，只要我们能够把握历史的方向，审视现在的发展方式，必能百战不殆，实现为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同！
光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间，中国共产党已经走过100年的风风雨雨。在党的100岁生日之际，我们每一个人的心情，除了感慨，的是感激。
在这激情万丈的日子里，我脑海里的记忆大门，正缓缓向我打开。1921年7月，浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊，犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮，拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾，亮出了共产主义的伟大旗帜，点燃了神洲大地上的星星革命之火。从此，炎黄子孙们的理想有了归一，有了值得托付的领导人——中国共产党。悠悠长夜下终于亮起了一颗耀眼的启明星，它照亮了黎明前的黑暗，指引着前进的方向。
在那灾难深重，血雨腥风的漫漫长夜，是“七一”的晨曦拨开华夏大地重重迷雾，激励着华夏儿女，为了民族的自由独立，抛头颅、洒热血，将共产主义信念的火种撒向大地，把理想的火炬照亮强国之路，万里河山因此而挺拔俊秀，雄浑壮丽;历史的长河因此而波澜壮阔，豪情万丈。在战争年代里的每一天，都会为每时每刻发生在战士身上的故事感动着。董存瑞、黄继光、张思德、刘胡兰每个熟悉的名字都让我们难以忘怀，都给我们留下了感人肺腑的故事。为了中国人民的事业，为了共产主义事业，他们无怨无悔地奋勇向前。我以我们的祖国有这样的英雄而感到骄傲，我以生在这样英雄的国度而自豪。
和平年代里的雷锋留给我们做人的真言：“人的生命是有限的，但为人民服务
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是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”他对同志像春天般的温暖，对待工作像夏天般的火热。“雷锋精神”鼓舞着几辈人，教育了几代人。
强国之路在探索的脚步声中不断延伸，富强的梦想一天天实现。申奥、申博成功、加入世贸……中华大地喜事连连，照亮了华夏儿女的爱国之心。
红旗飘飘，党旗猎猎，祖国欣欣向荣，经济蓬勃发展，人民安居乐业，国际地位空前居高，中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进。100年的光辉历程，走出了一条亘古不变的真理：中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。
“没有中国共产党，就没有新中国。”用历史验证中国共产党的伟大历程，我们要铭记党，拥护党，所谓党民一心，对党就像对我们的亲人。
中国共产党历来重视学习历史，善于借鉴和运用历史经验治国理政。党史、新中国史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史。历史是最好的教科书，而党史、新中国史是这一教科书中最重要的内容。认真学习党史、新中国史，能让党员、干部从党发展壮大的历史、新中国砥砺奋进的历史中汲取养分和智慧。
通过学习党史和新中国史修好共产党人的“心学”。知史爱党、知史爱国。党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的“心学”。要修好共产党人的“心学”，必须认真学习党史、新中国史。通过学习党史和新中国史深刻把握党
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的建设的经验和规律。只有深入了解我们党_年的奋斗史、新中国70年的发展史，才能弄清楚党从哪里来、要往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，深刻把握党的建设的经验和规律，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。通过学习党史和新中国史增强为民族复兴不懈奋斗的精神动力。学习党史、新中国史，追寻党的历史上一代代革命先辈为了实现中华民族伟大复兴不懈奋斗的勇气、决心和意志，感悟他们的崇高精神境界和优良作风，就能不断增强为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的精神动力。自中国共产党成立以来，无论是在革命时期还是在建设时期亦或是改革开放和社会主义现代化新时期，我党始终为人民群众的利益和幸福生活而不懈奋斗，可以说中国共产党的奋斗史就是一部全心全意为人民服务的历史。
学习“四史”，能更深入的了解革命先烈当年伟大的理想信念、体会革命先烈用意志和鲜血铸就的革命精神，通过革命传统教育，能让年轻一代人民公仆对自己的肩负的使命有更直观的认识，继而提升党员干部的党性修养，更好地全心全意为人民谋利益。
习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的讲话中，要求广大党员干部要把学习贯彻党的创新理论，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。总书记关于学习“四史”的重要讲话，既是对建立“不忘初心，牢记使命”主题教育长效机制的新部署，也是对传承与弘扬我们党优良传统的新要求。
开展“四史”学习教育，要加深对历史规律性的认识和历史必然性的把握，从历史中汲取经验和智慧，增强开拓前进的勇气和力量，更好战胜前进征程上的困难和挑战。学习新中国史，要切实增强党的意识。各级党组织要坚决做到“两
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个维护”，坚持党的全面领导，认真落实新时代党的建设总要求，提高党的建设质量和水平。各级党员干部要对党忠诚，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要把广大人民群众凝聚团结在党的旗帜下，拥护党、热爱党，坚定不移跟党走。
深入开展“四史”学习教育，有着十分紧迫而又深远的意义。“四史”学习教育是坚定理想信念的需要。只有通过学习“四史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。“四史”学习教育是提升党性修养的需要。学习“四史”要紧扣实际。当今，新冠肺炎疫情爆发后，同样涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献的优秀人物。以“四史”开展党性教育，要引导党员干部从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，要在现实中自觉提升党性修养和政治觉悟。“四史”学习教育是提高干部工作能力的需要。中华民族从富起来到强起来的进程中，充分展现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量，在研究和学习的过程中，不断总结经验和教训，再加以综合分析、科学判断、灵活运用，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，以理论指导实践，最终达到提升自我能力的目的。
从以往的学习情况来看，对标总书记和党中央的新要求，如何在历史学习上提高加强深化“四史”教育的学习，我们可从以下抓起：
一是坚持全面地学。研读“四史”应坚持在大历史观的指导下，充分激活思接千载、视通万里的宏阔视野，把40年的改革开放史置于新中国70年发展史的大背景中学习，把70年的新中国史置于近百年党的奋斗历程中学习，把百年党史置于500年的社会主义发展史中学习。通过连点成线、连线成面的学习活动，夯
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实“四史”基础知识，构建逻辑严密的“四史”知识结构，全面掌握历史事件的来龙去脉、前因后果、前世今生及其发展方向。
二是坚持深入地学。深化“四史”教育的出发点和落脚点，是为了从历史中汲取治国理政的经验智慧与精神力量，特别是在当前新冠疫情常态化防控形势下，“四史”教育是筑牢党员干部的思想根基，增强开拓前进的勇气力量，为夺取疫情防控和经济社会发展双胜利提供强大思想保证的重要途径。因此，“四史”学习教育不能满足于对一般史实的了解和掌握，而是要坚持把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为一个整体来看待，善于突破历史的表象，深入到历史事件的内核，勇于探索重大历史事件背后的深层次原因，深入解读重要历史人物在历史转折关头的心路历程，总结提炼中国共产党在为民族谋解放、为人民谋幸福的征程中，承前启后、继往开来的历史规律。
三是坚持辩证地学。党员干部研读“四史”，既要落实在提高历史文化素养上，更要落实到自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事的实践上，只有如此，才能凸显建立“四史”教育长效机制的意义。因此，研读“四史”必须要贯彻马克思主义历史唯物主义和辩证唯物主义的指导，做到博学之、审问之、慎思之、明辨之和笃行之，真正把握“四史”发展的主题、主线、主流和本质，从而达到以史鉴今、资政育人的效果。
四是坚持反复地学。党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，博大精深，内涵丰富，学习中常常会出现有的知识点记不住、记不牢、记不全和记忆混淆、记忆串门，对有的历史问题理解不深刻、理解不彻底等现象。化解这些“现象”的有效方法，就是要在坚持运用唯物史观、大历史观指导“四史”学习的同时，还要综合运用人民史观等，将“四史”学习融入现实生活中，结合到实际工
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作中，实现“四史”学习经常化、日常化和制度化，在反复学、反复读、反复研中，丰富对社会主义500年发展史的知识储存，深化对党的百年奋斗历程中重大事件的认识，科学把握新中国成立以来对建设与发展社会主义的艰辛探索，深刻理解改革开放史的艰辛历程和发展趋势。
总之，只有坚持全面地学、深入地学、辩证地学、反复地学，建立健全“四史”教育长效机制，才能教育党员干部开拓工作视野，增强人民情怀和责任担当，不忘初心使命，真正做到信仰如山、信念如铁、信心如磐。
历史是最好的教科书，学历史的基本方法，是了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论。我们要通过学习“四史”，在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，切实做到理论上清醒和政治上坚定。要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，努力克服疫情影响，坚定不移做好自己的事情，更好推动改革开放再出发，更好增进人民群众福祉。站在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，面对世界百年未有之大变局，特别是面对疫情带来的不确定性，要更好激发党员干部的奋斗精神，充满激情、富于创造、勇于担当，坚决守住守好疫情防线，奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利。
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