下面是小编为大家整理的2022铸牢中华民族共同体意识讲稿材料【完整版】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
铸牢中华民族共同体意识讲稿材料5篇
铸牢中华民族共同体意识讲稿材料篇1
不断铸牢中华民族共同体意识
（文/人民日报评论员，《人民日报》2019年9月29日01版）
【期刊名称】《民族大家庭》
【年(卷),期】2019(000)005
【总页数】1
“五十六个星座五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。”中华民族和各民族的关系，形象地说，就是一个大家庭和家庭成员的关系；
各民族之间的关系，就是一个大家庭里不同成员的关系。
“各族人民亲如一家，是中华民族伟大复兴必定要实现的根本保证。实现中华民族伟大复兴的中国梦，就要以铸牢中华民族共同体意识为主线，把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好。”在全国民族团结进步表彰大会上，习近平总书记深情回顾中华民族形成和发展的历史，深刻揭示实现中华民族伟大复兴的内生动力，为铸牢中华民族共同体意识，凝聚共同团结奋斗、共同繁荣发展的磅礴力量，指明了努力方向、提供了根本遵循。
“邦畿千里，维民所止。”我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的。各族先民胼手胝足、披荆斩棘，共同开发了祖国的锦绣河山。今天，960多万平方公里的国土富饶辽阔，这是各族先民留给我们的神圣故土，也是中华民族赖以生存发展的美丽家园。我们悠久的历史是各民族共同书写的。秦汉雄风、大唐气象、康乾盛世，都是各民族共同铸就的历史。我们灿烂的文化是各民族共同创造的。中华文化是各民族文化的集大成。中华文化之所以如此精彩纷呈、博大精深，就在于它兼收并蓄的包容特性。各族文化交相辉映，中华文化历久弥新，这是今天我们强大文化自信的根源。我们伟大的精神是各民族共同培育的。在历史长河中，各民族共同熔铸了以爱国主义为核心的伟大民族精神。中华民族精神已深深融进了各族人民的血液和灵魂，成为推动中国发展进步的强大精神动力。
可以说，一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。我们伟大的祖国，幅员辽阔，文明悠久，中华民族多元一体是先人们留给我们的丰厚遗产，也是我国发展的巨大优势。在中华民族多元一体的格局中，一体包含多元，多元组成一体；
一体离不开多元，多元也离不开一体；
一体是主线和方向，多元是要素和动力。中华民族是一个命运共同体，一荣俱荣、一损俱损。各民族只有把自己的命运同中华民族的命运紧紧连结在一起，才有前途，才有希望。各民族团结奋斗、共同繁荣，是中华民族的立身之本、生命之依、力量之源。
铸牢中华民族共同体意识讲稿材料篇2
浅谈铸牢中华民族共同体意识
作者：马文达
来源：《文存阅刊》2018年第04期
摘要：党的十九大上，“铸牢中华民族共同体意识”等重要论断首次写入党代会工作报告之中，这是习近平新时代中国特色社会主义思想在民族工作中的全新体现，同时赋予了新时代民族工作的重大历史使命。
关键词：中华民族；
共同体；
铸牢
一、中华民族共同体的历史渊源
纵观我国历史的发展脉络，历朝历代都是由统一的多民族构成的大一统国家。秦始皇统一六国，建立了秦王朝，完成了华夏的大一统，并使秦王朝成为中国历史上第一个多民族的中央集权制国家。随后出现了汉唐盛世的局面，总体上国家繁荣发展，老百姓安居乐业。在我国，汉民族也不是一蹴而就形成的，而是在我国不同的历史时期中，由少到多、由点到线，最后由线到面，像滚雪球一样开发虚怀、兼收并蓄融合了其他各民族的充分形成的民族。不论是汉族政权入驻中原还是其他民族入驻中原，他们都有一个共同点——都认为是中华的正统“血脉”。在历史进程的水乳交融中，这些由多民族构成的国家政权都或多或少的面临着一些民族问题，在华夏大地上，有的民族淹没在历史的长河中，有的民族则继续繁衍生息，与此同时也有过分崩离析和多个政权鼎立的局面，但是统一的多民族国家仍然是发展的主流。民族间的经济、政治、文化等交流活动促成了我国各民族的发展，比如“茶马互市”、“和亲政策”、典籍翻译等等。在这一养育了各民族生息的华夏大地上孕育出了璀璨的中华文化。自从“鸦片战争”至“抗日战争”，华夏大地上世世代代居住生活的各族人民众志成城共同抵御外来侵略，并且更进一步增强了中华民族的凝聚力和认同感。也正是如此，中华民族从此屹立于世界民族之林。
而最早提出“中华民族”一词的是梁启超，他在《历史上中国民族之观察》一文中指出：“中华民族自始并非一族，实由多数民族混合而成。”梁启超对于“中华民族”概念的解释充分说明了中华民族大家庭的形成与发展过程。孙中山在中华民国成立之初提出“五族共和”论，主张将民族认同与国家认同结合起来。抗日战争结束后，“中华民族”被我国各族人民广泛认可，即指我国境内各民族的统称。费孝通提出了著名的“中华民族多元一体”的观点。
铸牢中华民族共同体意识讲稿材料篇3
“铸牢中华民族共同体意识”专题培训心得今天中国特色社会主义进入新时代，处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，面对复杂的国内外环境，面临百年未有之大变局，民族团结成为各族人民的生命线。习近平总书记指出，必须铸牢中华民族共同体意识。大家可以理解这个“铸”字，经过高温熔铸，物质内部分子结构发生变化，形成一个关系紧密、不可分割的整体。中华民族是56个民族有机组成的整体，铸牢中华民族共同体意识，强调整体性、共同性、向心力，这是对民族团结更高水平的要求。因此，必须正确认识和对待多元与一体的关系，“一体”就是指我国56个民族早已结成相互依存、统一而不可分割的民族实体。这个民族实体就是中华民族。“多元”是指民族文化和民族个体的多元。一体是主线和方向，多元是要素和动力，两者辩证统一。
习近平总书记强调指出：“中华民族和各民族的关系，形象地说，是一个大家庭和家庭成员的关系，各民族的关系是一个大家庭里不同成员的关系。”要求各民族要像石榴籽一样紧紧地抱在一起。尊重差异是为了包容多样性，却不能过分强化和固化这种差异。我们要通过学习“四史”、“五观”，增进“五个认同”。自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
党的十九大报告中指出：今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心有能力实现中华民族伟大复兴的目标。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。我们要深刻把握中国统一多民族国家的历史、中华民族多元一体的历史，要在全社会各民族中深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育。引导各民族群众树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。不断增强各族人民对伟大祖国、中华民族中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。国无魂不立，族无魂不聚。再次推进各民族交往交流交融，是铸牢中华民族共同体意识的重要载体和手段。这一点体现在我们学校工作中，就是要积极创造条件，促进各族学生在共同学习生活中彼此相互沟通，加深了解、增进感情。、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。
青少年时期是一个人价值观，人生观，祖国观和民主观形成的关键时期。作为一名教师，我一定好好学习，首先要在自己的内心深处铸牢中华民主共同体意识，从我做起，从自身做起，同时把爱国主义·爱我中华的种子植入年轻学子的心灵深处。让社会主义核心价值观在青年一代的心田中生根发芽，为全面建设社会主义现代化和实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的绵薄之力。作为一名人民教师，忠于党的教育事业，既要认真开展好学科教学工作，还要着眼于党的理论、思想、的宣传。国家统一、民主团结是新时代中国走向繁荣富强的主旋律，我们要牢牢团结在一起，把党的民族政策在课堂中落实好、贯彻好，在突泉三中美丽的校园树立全面铸牢着中华民族共同体意识。
中华民族5000多年的悠久历史，是我们五十六个民族携手共同书写的。中华文化博大精深，都是因为各民族文化不断融合，交相辉映，才发出了令世界震惊的光芒。我们伟大的精神是各民族共同培育的。中华民族精神已经深深融入了各民族人民的血液和灵魂，成为推动中国发展进步的强大精神动力。
民族间的团结与统一，是举国上下皆想见之景。“国家好民族好，大家才会好”，习近平总书记如是说。我们每个中华儿女都是祖国的一份子，我们的安危都是与中国息息相关，只有民主团结，实现复兴，国家富强才能给人民带来幸福。所以我们每个人都应该正确处理好个人与民族、国家之间的关系，将国家放在第一位，全身心的投入国家的发展。
我们要明确中华民族共同体意识，高举中华民族一家亲，同心共筑中国梦的总体目标。我们要为少数民族代言，成为少数民族的明信片。在校与同学、老师和睦相处，如同石榴籽一样紧紧拥抱在一起，做好民族团结的榜样，与不同民族的同学交心，了解不同民族的历史、传统、风俗习惯和文化，促进民族交往交流，成为民族团结的桥梁。我们要有爱国主义精神，关心国家大事，思想端正，坚定立场，我们一定自信的面对未来。在这迅速变迁的世纪，一定要不断更新自己的知识，不断地完善自己，跟上时代的脚步。为民族的大团结做出自己的贡献。
民族团结是社会和谐稳定、国家长治久安的重要保证。我国是全国各族人民共同缔造的团结统一的多民族国家，各民族的前途命运和祖国的前途命运始终紧密联系在一起。民族团结是一种精神，一种思想整合力量，一种最求，它对凝聚人心，整合社会起着重要作用。在新的历史条件，进一步加强民族团结，是全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设的必然要求是促进各民族共同繁荣发展；
构建社会主义和谐社会的必然要求；
是在新的时代条件下继续把解放思想引向深入，把改革开放伟大事业推向前进的必然要求。我们要着眼于国际大环境和世界发展的总体趋势，从确保国家长治久安的战略高度，充分认识促进民族团结进步的重要性和紧迫性，增强政治责任感和历史使命感，不断把民族团结进步事业推向新的阶段。民族团结无论是过去、还是将来，都是我们经受各种困难和风险的考验，不断胜利前进的重要保证。
铸牢中华民族共同体意识讲稿材料篇4
铸牢中华民族共同体意识讲稿材料5篇铸牢中华民族共同体意识讲稿【1】
从学前班到现在，有一对亲热无间，形影不离的好伙伴——闫晓丹和姑丽皮亚。她们虽然民族不同，但是她们两个比亲姐妹还要亲。她们两个现在居住到了同一个小区，更加促进了她们的友情。
闫晓丹是一个开朗乐观，乐观向上的阳光汉族女孩，她浑身洋溢着热忱和活力，很爱微笑，一笑就露出两个小酒窝，很可爱。她还是个富有有爱心的孩子，爱她身边的每一个人和漂亮的大自然，更深深的爱着宏大的祖国，时刻牢记自己是一位少先队员，她信任停带的思想是死水，单调的生活是萎靡，偏激的青春是放纵，无梦的人生堕落。所以，在平凡的日子里，她总是努力的学习，勤奋的工作，乐观的思索，她要以她的思想、学习，和生活来诠释她的高校梦。
姑丽皮亚是一个自信和执着的维吾尔族小姑娘。一个聪慧可爱，思维灵敏，工作乐观，喜爱集体，关怀同学，学习钻研，学习成果优秀诚恳上进，爱好广泛的优秀同学。她为了心中的幻想，坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过、笑过、迷茫过，可她不曾屈服过。她喜爱祖国、喜爱生活、喜爱自然、她喜爱身边的一切。她是位德、智、体、美、劳全面进展的优秀少先队员。
她们无论在学习中，还是在生活上都互帮互助，相互关怀。在课间非常钟，她们总是在一起探讨学习的乐趣，在双休日她们一起动手制作一些工艺品，并一起去书店阅览对学习有益的书籍，由于阅读了大量的书籍使她们在学习上总比别人略胜一筹。姑丽皮亚有不懂的问
第 1 页 共 11 页
题时，闫晓丹总会给他急躁的解释，知道她理解、学会为止，使姑丽皮亚的学习有了进一步的提高。姑丽皮亚经常在闫晓丹参与文艺竞赛时赐予她最大的关心，在她每次的竞赛上姑丽皮亚会主动编排舞蹈，陪她一起排练，使闫晓丹在每次竞赛上取得优异的成果。在生活中，她们总以姐妹相称。当她们只身来到店里时，店里的叔叔阿姨总会问：“你的姐姐/妹妹呢?”但她们总会平淡的回答：“她没有陪我一起来。”由于每次都这样回答，至使那些店里的叔叔阿姨都以为她们真的是一对亲姐妹。
在闫晓丹苦恼时，姑丽皮亚总会为她排忧解难，逗她快乐。当姑丽皮亚迟疑不决时，闫晓丹总会为她作出明确的推断。自从学校开展了“手拉手”活动以后，她们就更加团结友爱了，不仅如此她们还带动了全班同学，让全班同学深深地团结的重要，让他们明白了团结是建设祖国中非常重要的一部分，只有团结才能让祖国更加富强富强，只有全国人民一心才能把祖国建设的更加美妙。而这些道理是闫晓丹和姑丽皮亚让同学们懂得的。
现实生活中，一些不足为奇的事，一些不足挂齿的事，生活中需要的一切，不行能自己生产。所以，人类是生活在团结合作的生活中，人类无疑是幸福的，但人类的团结有虚伪的团结。
不仅人类学会团结，就连小小的蚂蚁，在发觉食物后，都会共同合作。把食物搬“回家”它们小小的体形，竟然能把超过自己的很多倍的东西搬运。体现了团结合作的精神。
纵观古今中外，任何一个人的胜利都离不开集体团结的力气。智
第 2 页 共 11 页
勇双全的张良，若不是投靠了刘邦，单靠单枪匹马的行刺，能实现宏图大志吗?离开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的共同讨论的科技成果，牛顿能提出“牛顿第肯定律”吗? 单靠一朵漂亮的鲜花，装扮不出漂亮的春天，个人只有融入团结的集体才能实现雄伟目标。
因此，一个国家、一个民族只有精诚团结，才能独立于世界，才能谋求进步和进展。特殊是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应当学会团结，这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。
生活中，我们要学会团结，了解团结的重要性。让团结伴随我们。今日的中国需要团结明天的中国更需合作，让我们共同建设美妙的祖国。
铸牢中华民族共同体意识讲稿【2】
五十六个民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，正如这首歌中所唱，中国是一个拥有五十六个民族的泱泱大国，民族团结是一条重要的进展大计。
新疆更是一个多民族的聚集区，在这里民族团结显得特别重要。7·5大事之后，三个离不开成了这里的进展之大计。汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间相互离不开。
是啊，只有各民族团结一心，祖国才会有今日的辉煌!只有民族团结了，经济才能更快速的进展;只有民族团结了，才不会发生昨天的悲剧;只有民族团结了，人民才会安居乐业。我们中华民族才能真
第 3 页 共 11 页
正地，走向社会主义的宏大复兴。
纵观千百年来的民族进展史，我国自古以来就是一个多民族的国家，共有56个兄弟民族，生活在这片宽阔而富裕的土地上。各民族都有悠久的历史和丰富的文化，各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各民族之间，在历史上曾经存在着冲突与不和，发生过冲突和战斗，但各民族之间的经济文化沟通和友好往来，始终是历史的主流。中华民族之所以能够融合成为团结的整体，并经受几千年的.变故与动荡而永不分别，正是因为我们的祖辈们如此团结，如此有分散力。
昭君出塞，文成公主和亲入藏，土尔跋扈族在渥多锡带领还乡……这些事例虽然来自离我们特别遥远的古代，但至今仍旧广为流传。
不光在古代，在今日也有许多这样的事例：
人们不会遗忘，为了挽救尿毒症晚期的维吾尔族同学毛兰·吾买尔， 23岁的王燕娜姐姐，把自己的一颗肾，无偿捐赠给了素不相识的维吾尔族“弟弟”。
人们不会遗忘，在天山深处偏僻的库车县栏杆村，维吾尔族老人卡德尔，用40年时间写下了1000多篇日记，记载了解放军与当地村民之间拥军爱民的故事。这位老人说，我的眼睛不行了，但要把写日记的任务交给儿子，这日记不会停，肯定会一代代写下去。
人们不会遗忘，被誉为维吾尔“音乐之母”的“十二木卡姆”在新中国成立前已濒于灭亡，新疆维吾尔自治区政府将其列为重点抢救
第 4 页 共 11 页
的艺术品种，组织力气收集、整理和爱护;柯尔克孜族英雄史诗《玛纳斯》、蒙古族史诗《江格尔》、哈萨克族的《阿依特斯》等一批民族优秀传统文化项目被列入首批国家非物质文化遗产名录……
手握手、心连心、同呼吸、共命运、维护民族团结是刻不容缓的，这不是一句口号，而是要真正落实到行动中去的，让我们每个人从身边做起，从一点一滴的小事做起，滴水可以汇成江河，不传谣，不信谣，不参加违法犯罪活动，不利于民族团结的话不说;不利于民族团结的事不做，共同筑起一道维护祖国统一，反对民族分裂的铜墙铁壁。
一堆沙子是松散的，可是它和水泥，水，沙子混合以后，比花岗岩还坚硬。我们要团结，不要分裂，让我们民汉一家亲，永久这样相亲相爱吧，假如我们分裂了，别的国家就有机可乘，必将会让我们走向灭亡，假如我们心连心，手握手，筑起铜墙铁壁，那么，就算有再强大的敌人，我们也不会可怕!我们中华民族必将象巨人一样矗立在世界的东方。
铸牢中华民族共同体意识讲稿【3】
五月的天山南北，微风拂面，大地布满了无限生气与活力。泽普县迎来了第27个民族团结训练月。民族团结训练月年年有，可是今年的民族团结训练月具有极为特别的意义。今日我们隆重团聚一堂，以演讲的方式歌颂民族团结，礼赞民族团结先进个人王燕娜的感人事迹。今日我演讲的主题是：大爱不分民族感天动地。
家住新疆乌鲁木齐高新区桂林路社区的王燕娜，为了挽救我县维吾尔族同学毛南江年轻而珍贵的生命，无偿将自己的肾捐献。并表示
第 5 页 共 11 页
要自强不息，连续为加强民族团结，共建和谐社会作出自己最大的贡献。
是什么缘由让诞生在小康之家的汉族少女王艳娜不顾亲人的反对，不顾未婚夫分手的威逼，毅然无偿捐肾挽救维吾尔族高三同学毛兰江生命呢?缘由在于她心灵无私天地宽，心中有大爱。
王燕娜及全家和善、淳朴的事迹感动了全疆各族人民，从他们全家的身上让我们感受到了一种超越血缘、亲情、民族的大爱;让我们感受到了一种无私博大的胸怀和闪烁人性光线的大爱;还让我们感受到了中华民族乐善好施、扶危济困的传统美德。王燕娜能在自己人生刚刚起步、正值豆蔻年华青春最美妙的时刻做出这样重大超乎常人的处事选择，的确值得我们全疆各族人民、特殊是青少年学习。你不仅是民族团结的模范，还是新时期新形势下道德建设的楷模。”
我认为王燕娜做出了平常人难以做到的不平凡的事，为新时代青年树立了民族团结和道德建设的榜样。
今年5月，是自治区第26个、我县第27个民族团结训练月。我盼望全县各族干部群众和团员青年，努力向王燕娜学习，学习她无私奉献，情注社会的优秀品行，学习她用血肉深情维护新疆民族团结大好局面的高尚道德情操。人人心中有一种超越血缘、亲情、民族的大爱，有无私博大的胸怀和闪烁人性光线的大爱，弘扬中华民族乐善好施、扶危济困的传统美德。为泽普全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会以及权限的进展、进步、富强、稳定营造良好的环境气氛，做出新的贡献。
第 6 页 共 11 页
一曲美丽悦耳的《我们新疆好地方》，唱出了两千二百万天山儿女的心声。在党的民族政策光辉照射下，新疆大地安定祥和，处处奏响民族团结的凯歌。
民族团结月，凝铸同志兄弟情。新疆生活着维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古等47个民族，数百年来，在抵挡外敌入侵、反对分裂祖国的斗争中，各族人民结下了兄弟般的深厚情意。
新中国成立以后，党中央和自治区各级党委、政府高度重视民族宗教工作，贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度，坚持以民族团结促进社会稳定和经济进展，建立“公平、团结、互助、进步”的新型民族关系。
民族团结，社会政治稳定，党和政府一心一意谋进展，聚精会神搞建设，人民安居乐业，各项事业蒸蒸日上，中华民族的宏大复兴指日可待。相反，民族纷争不断，社会动荡担心。党和政府要花大量的精力来维护社会政治稳定，一心一意谋进展，聚精会神搞建设将受到极大的影响，各族群众惶惶不行终日，安居乐业根本谈不上，各项事业功亏一篑，中华民族的宏大复兴只是一个美妙的幻想，遥遥无期。这样还会再次沦为他人任意宰割的羔羊。民族纷争不断，社会动荡担心，我们的明天就是科索沃、巴勒斯坦、伊拉克。这绝不是危言耸听。
中国民族团结，社会政治稳定，西方敌对势力最不情愿看到。民族纷争不断，社会动荡担心，国力衰弱，人民受苦受难，正中他们的下怀。所以为们要从对人民负责、对历史负责、对中华民族负责的高度，来熟悉和对待民族团结。
第 7 页 共 11 页
为此我们要向王燕娜那样心灵无私天地宽，心中有大爱。从现在做起，从点滴做起，从自我做起，坚固树立“三个离不开”的思想，象爱惜自己眼睛一样爱惜民族团结，象珍惜自己生命一样珍惜民族团结。坚决不说不利于民族团结的话，坚决不做不利于民族团结的事。在“一反三维”、打击“势力”的斗争中立场坚决、旗帜鲜亮。
铸牢中华民族共同体意识讲稿【4】
中华民族共同体意识作为各民族共同的精神追求，具有维护国家团结统一和社会稳定的功能。同学作为国家进展的后备军，是中华民族共同体意识的践行者。学校铸牢中华民族共同体意识的实践依据同学的认知进展规律，依照不同阶段的训练特征，结合铸牢中华民族共同体意识的规律层次，针对学校训练阶段，确定学校训练在不同阶段铸牢中华民族共同体意识的工作重心，并由浅入深、循序渐进、螺旋上升地引导同学树立正确的民族观、国家观、历史观、文化观，增加同学的“五个认同”意识。
学校训练阶段是启蒙共同体意识，孵育爱国情感时期。
这阶段同学从家庭步入学校，生活环境发生了转变，开头接受学校训练。因此，该阶段铸牢中华民族共同体意识应立足于启蒙训练，以象征训练为主要手段，以同学身边的事物为动身点和参照物，让同学感知国家的象征符号，孵育国家情感。首先，我们通过同学在校期间美德表现发放激励卡，同学们通过集体表现获得激励卡数，换取学校组织的传统、民俗文化体验和参观机会。参观了草原英雄小姐妹故居、武装暴动纪念馆，体验了蒙元、农耕等文化。以此感悟民族文化，
第 8 页 共 11 页
进而增进民族情怀。在传统节日时，我校组织“小小乌兰牧骑”多次走进社区，和社区居民们共度传统节日，为广阔居民们送去了欢快和文明的同时，也传承和弘扬乌兰牧骑精神和培育践行社会主义核心价值观。同时学校依托《语文》《道德与法治》等教科书中象征中华民族或国家的符号，如颜色艳丽的国旗、国徽、红领巾，或者祖国妈妈、花瓣、大家庭等国家比方物，通过情感的渲染，在同学心里播下爱国的“种子”。向同学传递苦难辉煌的中华历史和独具魅力的中华文化学问，让同学初步了解中华民族的形成和进展历程，为铸牢中华民族共同体意识奠定基础。
这一阶段学校铸牢中华民族共同体意识的训练目标以爱自然、爱他人、爱家乡为融入点，关心同学初步形成爱祖国、爱中国共产党、爱社会主义、爱中华民族、爱人民的情感。
铸牢中华民族共同体意识讲稿【5】
“少数民族离不开汉族，汉族离不开少数民族，各少数民族之间相互离不开。”每当说起这三个离不开，我就会想起我的“爱护之神”。
哀痛逆流成河
这是我人生中最大的转折，那一天，我瘦小的身躯拖着沉重的行李来到了内初班，离开了父母，一个人孤孤独单的，四周是生疏的面容，生疏的声音，生疏的影子。
总感觉自己像个没家的孩子一样，成天看着一个个生疏的影子走进教室，四周没有一个伴侣。
阴沉沉的天气，冰冷冷的心，哀痛你留成河。
第 9 页 共 11 页
梦里落花知多少
“当当当”考试开头了，我摸着自己那沉重的头，看着那模模糊糊的黑圈圈，泪水滑过我的脸颊。
考完试了，我独自一人坐在教室，趴在那坚硬的课桌上，教室里安宁静静的，只能听到我一个人的呼吸声，不知不觉中我进入了梦乡，在梦里，她来到了我的身边。
长相依日光倾城
她轻轻地迈着脚步走了过来，温顺地说：“怎么了?生病了吗?”我被眼前的这画面惊呆了，原来她是我们班唯一一个汉族同学红霞，没来得及回答，她就把我扶了起来，关切地说：“走，我陪你去医务室。”
一路上，只听她不停地唠叨：怎么一点都不会照看自己呢?为什么不留意自己的身体?你以为没人管你啊!”我只记得她说了许多，但实在是记不起来她究竟唠叨了些什么! 这时，我觉得我的世界开满了漂亮的向日葵，是世界上最美的向日葵。那段日子，红霞就像我的“爱护之神”，只要有困惑，她就会消失在我的身边，在她无微不至的关怀下，我的病也很快好了起来，一个霞光万丈的日子，我们拉着手，面对霞光许愿：做一生的好伴侣，永不分别! 我的汉语水平不高，发音也不是那么的标准，在她的急躁指导下，我的汉语水平有了很大的提高，闲暇之余，我也会教红霞说几句维吾尔语，日子在我们的相伴中开心的度过。
第 10 页 共 11 页
民族团结是我们中华民族的传统美德，我们应当更加发扬光大这种精神。民族团结是新疆稳定的“爱护之神”，让我们手拉手，心连心，各民族之间相互关心，相互学习，相互促进，一起建设美妙家园!
第 11 页 共 11 页
铸牢中华民族共同体意识讲稿材料篇5
铸牢中华民族共同体意识“做好新时代党的民族工作，要把铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作的主线。”习近平总书记在中央民族工作会议上，全面回顾了我们党民族工作百年光辉历程和历史成就，深入分析了当前党的民族工作面临的新形势，明确了以铸牢中华民族共同体意识为主线推进新时代党的民族工作高质量发展的指导思想、战略目标、重点任务、政策举措，为做好新时代党的民族工作指明了前进方向，提供了根本遵循。
“五十六个民族五十六朵花，五十六个民族是一家”。作为一个统一的多民族国家，民族团结是我国发展的巨大优势。世界上因民族关系不和谐而导致国家分裂、社会动荡、人亡政息的例子比比皆是。与其他国家不同，新中国成立以来，在中国共产党的领导下，我国确立了平等团结互助和谐的民族关系，创造性地走出了一条中国特色解决民族问题的正确道路。平等团结互助和谐的民族关系的确立，民族团结的维护和发展，推动了中华民族共同体意识的形成，转化为国家繁荣发展的巨大动力。
抓好民族团结之本。中华民族是个大家庭，各族人民心手相牵，团结奋进，经过持续努力，全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题。现在正致力于在高质量发展中实现共同富裕，向全面建成社会主义现代化强国的目标迈进。在普遍性地消除绝对贫困之后，各族群众对缩小贫富差距、实现共同富裕提出了更高的要求。这种情况下更需要民族团结。各级党委和政府要把铸牢中华民族共同体意识作为主线，把民族团结作为基础性事业抓紧抓好；
要准确把握和全面贯彻我们党关于
加强和改进民族工作的重要思想，坚持共同团结奋斗、共同繁荣发展，推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体。
激发共同奋斗之志。铸牢中华民族共同体意识，各民族才能手挽着手、肩并着肩，共同努力奋斗。习近平总书记曾经把中华民族和各民族的关系形象地比喻成一个大家庭和家庭成员的关系，把各民族的关系比喻成一个大家庭里不同成员的关系。俗话说，“家和万事兴”。“家和”的前提是每个家庭成员都有家庭共同体意识，产生家的身份认同，这样大家才能团结起来，齐心合力，围绕共同目标而奋斗。实现复兴是中华民族大家庭的目标，需要作为家庭成员的各个民族铸牢中华民族共同体意识，形成对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同。各族人民要共同凝聚在中华民族旗帜下，像石榴籽一样紧紧抱在一起，在多元中铸就整体，在整体中百花齐放，让中华民族共同体牢不可破、相得益彰。
夯实均衡发展之基。铸牢中华民族共同体意识，需要切实夯实物质基础，确保改革发展成果更多更公平惠及各族人民。发展是解决民族地区各种问题的总钥匙，正如习近平总书记所指出：“增强民族团结的核心问题，就是要积极创造条件，千方百计加快少数民族和民族地区经济社会发展，促进各民族共同繁荣发展。”我们要把促进民族地区经济社会加快发展作为第一要务，一方面，要进一步完善差别化区域支持政策，持续加大对民族地区尤其是边疆民族地区支持力度，优化转移支付和对口支援机制，实施好促进民族地区和人口较少民族发展、兴边富民行动等规划，切实推动“十四五”时期少数民族和民族地区发展；
另一方面，
要增强民族地区自我发展能力和可持续发展能力，特别是要激发欠发达地区少数民族群众的内生动力，强化教育和文化投入，革除“等、靠、要”的落后思想和“懒、散、慢”的心理状态，推动民族地区加快现代化建设步伐，切实增强各族人民群众的获得感、幸福感和安全感，让各族人民共创美好未来。